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学校概况

闯新路、建强校,为“两个全面”做哈理工之贡献

时间:2019-10-10 12:14:59

6月2日下午,学校党委中心组以贯彻省第十二次党代会精神为专题,在教学主楼第二会议室举行集中学习。校党委书记赵国刚,校长李大勇,党委副书记陆岩、孟上九,副校长郭二军、杨春,纪委书记王志浩,副校长房文斌、满春涛、刘胜辉,省十二次党代会代表材料学院董丽敏教授,党委组织(统战)部负责人刘侠,党委宣传部副部长刘迪参加了学习会议。学习会议由赵国刚书记主持。

赵国刚书记以《闯新路、建强校,为“两个全面”做哈理工之贡献》为题作了专题发言。作为省第十二次党代会代表,他感慨颇深,省第十二次党代会,按照中央精神和习总书记的要求,绘就龙江振兴发展的蓝图,即“一条新路子”的前进方向、“两个全面”的奋斗目标、“四个坚持”的重大任务、“三长三短”的辩证法、“五个要发展”的根本路径。这是新一届省委立足发展基础、发展条件、发展机遇,顺应国家所需、民心所向,所作出的重大抉择,为龙江未来五年的发展提供了根本遵循。奋力走出全面振兴发展的新路子,迫切需要做强高等教育,为龙江闯新路,走好创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展之路,实现龙江全面发展提供更多更好的人才和智力支持。赵书记从两个方面做了专题发言。

赵书记指出,第一,要聚焦“闯新路”。习总书记对龙江的重要讲话,深刻阐述了事关龙江全局和长远发展的一系列重大问题,在我省发展史上具有里程碑意义。省十二次党代会报告明确指出,对总书记的重要讲话要反复学、深入学、系统学、全面领会,把握核心要义,要牢牢把握“一条新路子”的前进方向,就是走出一条质量更高、效益更好、结构更优、优势充分释放的全面振兴发展新路子。

为什么必须“闯新路”。报告中指出,黑龙江作为伟大祖国的北大门,肩负着保障国家安全、粮食安全、生态安全、资源安全的重大责任,战略地位十分重要。众所周知,黑龙江历史上为新中国建立和共和国建设发展做出过巨大的贡献,也铸就出伟大的抗联精神、大庆精神、铁人精神和北大荒精神,但近年来,由于经济大转型,经济下行和集中负向拉动,黑龙江经济发展滑入低谷。经过十一届省委的巨大努力,龙江经济已经出现企稳向好的趋势,也坚定了全省人民的信心,然而我们也必须正视所存在的突出问题,正像报告中指出的那样,产业机构偏重、民营经济偏弱、创新人才偏少的“三偏”问题;市场化程度不高的问题;发展环境不优的问题;一些党员干部思想不够解放,作风不硬不实不细,不担当、不作为等问题。这些问题,如果不能很好破解,龙江全面振兴只能是一个口号。总书记来龙江视察时,强调指出,龙江振兴的重点在于创新,因此破解龙江发展的难题,唯有“闯新路”。

如何“闯新路”。报告中围绕“一条新路子”,确立了质量更高、效益更好、结构更优、优势充分释放的总目标,提出了“三个重”,“三个抓手”的重大举措,即“坚持把转方式调结构作为振兴发展的重中之重,坚持把发展现代农业作为振兴发展的重要内容,坚持把保障和改善民生作为振兴发展的重要工作;以强化思想引领为抓手增强文化自信、以打造“两座金山银山”为抓手推进生态文明建设、以优化布局为抓手促进区域统筹协调发展”。提出全面深化改革、推进民主法制建设,全面从严治党三大保证措施,这些为“闯新路”明确了战略任务、目标和举措。赵书记认为,“闯新路”最关键的要率先破解三大问题:一是应当向解放思想、更新观念、转变思维方式发力。龙江退出计划经济比较晚,市场化意识不够强,忧患意识和竞争意识不够强,与南方发达地区相比,思想解放不够、观念更新不够、思维方式转变滞后,要闯新路就需要解放思想、更新观念、转变思维方式,加强学习,树立系统思维、底线思维、战略思维、创新思维;二是应当向抓干部作风发力。切实落实报告中提出的“五个好作风”的要求,解决干部作风不硬不实不细问题,不担当、不作为的问题。树立法治思维,解决“忽悠”“搞定”“摆平”等风气问题;三是应当向人才战略发力。围绕战略发展,搭平台、建机制、定政策,稳定人才、吸引人才、共享人才、党管人才、以人为本、以用为本、服务发展。

赵书记指出,第二,要“闯新路”、建强校,助力龙江全面振兴。省委提出“奋力走出龙江全面振兴发展的新路子”,这是对全省各行业的总体要求,作为地方高校既要在自身发展方向闯新路,又要为龙江振兴发展“闯新路”,释放优势潜能,担当使命。一是要增强忧患意识和危机意识,在求生存求发展上走新路子。要坚持问题导向和倒逼机制,一手抓严格管理、绩效管理、经营学校、开源节流、定编定岗、成本核算,健全考评监管问责机制,坚决遏制各种浪费、低效、流失等现象,提高管理水平和办学效益;一手抓供给侧结构性改革,在优化学科专业结构,人员结构,投入与支出结构上下大气力,加快推进数字化、智能化校园建设,提升现代大学的治理水平;二是要增强竞争意识、创先争优意识和服务意识,在加快高水平大学建设,助推全面振兴上闯新路。各学科要用三长三短辩证法为指导,要突出机-电学科特色,发挥哈理工的办学优势,以龙江工业强省和五大基地建设、中国2025先行示范区建设、哈尔滨新区建设等为切入点,做强工科,做精理科,做优经、管学科,做特文、艺、哲、法学科,加快推进办学转型、“双一流”建设、人才特区、新工科、国际化、科技成果产业化等战略发展;三是要以“三项”改革为牵引,着力推进综合改革,在激发办学活力,建设现代化大学制度上闯新路。要扎实抓好“三项”改革,加快人才培养机制,科研机制,分配机制,职称机制改革,校院两级管理改革,学校资源开发与管理,完善科学、规范、有效的制度体系和“五位一体”的治理结构;四是要以聚民心、汇民智、为民谋为核心,加强民主法治建设,不断改善民生,在进一步增强凝聚力、向心力上闯新路;五是要以“四个从严”“五个好作风”建设为主线,全面加强干部队伍建设,基层党组织建设,进一步优化政治生态,在推进全面从严治党上闯新路。

校长李大勇认为,省十二次党代会报告具有很强的政治性、思想性、指导性,是指导和推动黑龙江省决胜全面建成小康社会、奋力走出全面振兴发展新路子的行动纲领。报告带给我们三个强烈感受:一是报告为全省广大党员干部群众带来一种新风正气,体现了省委转变干部作风的决心;二是报告为全省广大党员干部群众带来一个奋力走出龙江发展新路子的决心,新一届领导班子要让龙江面貌发生重大变化;三是报告为全省广大党员干部群众带来对龙江今后发展的信心,报告目标明确,措施具体,绘就了龙江发展的宏伟蓝图。

李校长指出,我们要在省十二次党代会的报告指导下进一步提高“两学一做”的实效性,在学习过程中,要重点学习习总书记的人民情怀和治国理政新思想新理念新战略,用习总书记系列重要讲话精神指导我们的工作。李校长指出,刘云山同志在中央党校春季学员班开学典礼讲话上,要求领导干部通过对习近平系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的学习,形成政治眼力、理论功力、工作能力;通过学习要深刻领会系列重要讲话贯穿的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神、科学方法论;把学习成果体现到政治能力的提高上、主观世界的改造上、领导水平的提升上,这些都是我们今后学习的遵循。

李校长强调,我校正处在综合改革关键时期,全校师生员工对学校的综合改革寄予很高期待,但改革不能一蹴而就。领导干部要增加定力、提高驾驭能力,保证改革顺利进行。为此,李校长提出三点要求,第一要彻底改变干部和教师的工作作风。借助全省改进干部工作作风的契机,大幅度改变教职员工的精神状态,通过制定考评机制约束教职工的行为,从校院干部抓起,为全校教职员工树立榜样;第二要把目标任务做“实”。我校“十三五”规划的目标是清晰明确的,必须把大目标落实到子规划和实施细则中才能将工作具体落实到位,子规划和实施细则终稿务必在本学期完成;第三要形成完整有效的督办问责机制。办公室要尽快完成督办程序制定,实现对每项工作,特别是重点工作的督办和问责,切实提高工作的实效性。

校党委副书记陆岩在发言中指出,十二次党代会是我省全面决胜小康社会和全面振兴发展的关键时期召开的一次十分重要的会议,深入贯彻落实会议精神要从以下四个方面抓起,第一要深刻领会省委提出的新的发展之路,报告指出了我省奋力发展的“新路子”,这条“新路子”贯穿于报告的始终;第二要用龙江的优秀文化提振干部的“精气神”,充分发挥文化的价值引领和精神动力的作用;第三要以整顿和转变机关干部作风为契机,摒弃“三个坏把式”,练就“三个好把式”,摒弃“五个坏作风”,倡导“五个好作风”,营造风清气正的干事创业的环境氛围;第四领导干部要以上率下,勇于担当。

校党委副书记孟上九结合在党校学习期间苏州考察调研体会,以《学习借鉴苏州经验,奋力走出龙江全面振兴发展新路子》为题作了发言,他认为苏州经济社会快速发展给我们三点启示。一是苏州人的解放思想、大胆实践的勇气;二是苏州人勤劳、执着、包容、灵活,上善若水的文化特质;三是苏州人有一针一线,追求极致的“绣娘”精神,这些品质值得龙江干部学习。他指出借鉴苏州经验,奋力走出龙江发展新路子我们要做到,一是提升干事创业精气神,二是用好“三长三短”辩证法,三是做好“五头五尾”新布局,四是打造亲、清政商关系,五是实现“招才引智”新突破,六是维护从严治党好生态。

副校长郭二军在发言中认为,贯彻落实省十二次党代会报告精神要强化四个意识,尤其是政治意识和核心意识。他认为制约龙江发展存在三方面问题。一是小富即安、缺乏危机感的龙江人特点;二是小政府大市场还没有形成,政府服务企业的意识还不够强;三是民营企业发展缓慢,导致企业和人才外流。结合学校科研工作,他强调要紧紧围绕我省建设的7大集群产业,通过引领和倒逼机制增强科研成果供给能力和提升成果质量为目标;组织教师走进企业和市场,开阔眼界,提升理念,转变思维,提高科研能力和水平;加强科研工作的制度和政策建设,实施科技创新行动计划进行组团队、凝方向、搭平台、揽项目、改评价、出成果、促转化。

副校长杨春在发言中有三点体会,一是省十二次党代会报告令人振奋,目标令人期待,任务措施可操作性强;二是我省全面振兴发展最关键要解决产业结构不合理和人才流失问题;三是作为领导干部要切实担当起三个责任:历史责任、时代责任和政治责任。结合学校工作,他提出三点建议,一是继续深化改革,我校进行的三项改革与省委提出的深化改革方向是一致的,学科专业改革,机构改革为学校发展提升动力,干部制度改革体现了从严治党;二是提高后勤管理服务工作,加快推进后勤综合改革,做好今年供热并网和旧房处置与分配工作;三是努力组好教师公寓后续工作,着力推动专项工作进程。

纪委书记王志浩在发言中认为报告中提出龙江的全面振兴发展面临特殊时期,主要表现为:体制机制不活,经济增长速度相对较慢,产业结构不合理,发展动能不足。按照报告提出奋斗目标和发展路径,在实施过程中要发扬勇于创新,敢于担当的精神。在结合学校实际工作,落实好党代会报告精神中,提出四点建议,第一要旗帜鲜明的加快实现学校提出的改革发展目标,只有改革才能形成新的发展动力;第二要抓住党代会提出分层次建设“双一流”的机遇,助推学校发展;第三要建立适合理工大学发展的路径,制定能够促进干事创业的体制机制;第四要把选好人用好人和加强工作作风作为落实党代会精神的突破口。

副校长房文斌在发言中谈了三点学习感受,一是呈现一个新起点。我省处在一个爬坡过坎的攻坚期、有利发展的机遇期、大有可为的窗口期;二是提出一个新理念。新一届领导班子提出了崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享的发展理念;三是走出一条新路子。走出一条质量更高、效益更好、结构更优、优势充分释放的全面振兴发展新路。他结合分管工作认为:第一,要推进全面综合改革,在机制体制上实现新突破;第二,要继续加大国际合作的力度,在创新领域实现跨越式突破;第三,要加快人才特区的建设,通过人事制度改革,引进高水平人才,在提升学校影响力方面实现新突破。

副校长满春涛在发言中谈了三点体会,一是振奋人心。报告开篇明确表明省委担当的精神和担负起历史责任的勇气,吹响了龙江全面振兴的集结号,令人振奋,倍受鼓舞;二是贴近实际。报告中明确了决胜全面建成小康社会和全面深化改革的具体措施和做法;三是不谋而合。我校进行的深化改革思路符合省十二次党代会全精神的要求。他认为贯彻落实党代会精神要做到三个到位,一是对党代会精神学习领会要到位。准确把握省委精神,关注政策,把握机遇;二是对分管工作思考研究要到位。用工匠精神思考研究工作可以最大限度避免工作过程中的疏漏;三是对分管工作扎实推进要到位。领导干部要具备决心和担当两个要素,才能创新工作,才能破解难题,才能扎实推进工作。

副校长刘胜辉在发言中指出,省十二次党代会报告中提出,全省要分层次推进一流大学建设,一流学科建设,学校要抓住机遇,建设一流本科教育,重点做好七个方面工作。一是学校初步完成专业的优化设置,要按照工程教育认证的范式加快合并专业的人才培养方案的修订工作;二是测算相关专业区分度进一步合并区分度不高的专业;三是根据社会的新需求设置新的专业;四是积极探索和加快新工科建设步伐;五是充分利用大数据的技术手段,为本科教学提供支撑,进一步做好学校、教师、学生的评价工作;六是做好非标准考试的标准制定工作;七是以双创中心的成立为契机,促进创新创业教育与专业教育的有机融合。

本次学习还特邀了省党代表、材料学院董丽敏教授参加,作为一名基层教师代表参加了省十二次代表大会,她感到十分荣幸,也切身感受到了责任重大,使命光荣。她结合高等教育从七个方面谈了自己的学习体会。一是要坚持教育优先,落实立德树人根本任务,分层次推进“双一流”建设,努力办好人民满意教育;二是要着力创新人才发展体制机制;三是要加强党管人才制度建设;四是要增强文化自信;五是要着力优化对外开放格局;六是要全面从严治党,为振兴发展营造风清气正的政治生态;七是要解放思想转变观念,不断激发龙江发展的内生动力。

党委常委、工会主席徐向晨,党委常委、宣传部部长周长群因公在外,但也认真准备,都交了书面发言。

赵国刚书记在总结发言中指出,这次学习呈现出三个特点:第一,高度重视学习。会前充分准备,能够深入学、思考学,对党代会精神的学习和认识深刻到位;第二,发言内容丰富。有理论研究,有实践调研,有学习体会,能够相互启发,相互促进;第三,联系实际接地气。学校的改革思路与党代会报告改革思想很贴近,每位领导围绕学校改革发展提出了新思想、新举措,对学校今后的发展具有重要意义。此次学习效果非常好,体现领导班子讲政治、讲大局,聚焦省委重点工作,体现出领导班子对学校发展的信心和决心,学校要通过深入贯彻落实省第十二次党代会精神,推进落实学校“十三五”发展规划及年度各项重点工作任务的顺利完成,以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。

校党委书记赵国刚主持会议并发言

校长李大勇发言

与会学习领导和代表发言

学校党委中心组集中学习会现场